Para terminar el curso unas risas sobre lo difícil que es acertar en nuestra profesión. Un saludo a todos.
Blog del curso "Aplicaciones educativas de la web 2.0" de Aulablog, edición 2011
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sábado, 9 de abril de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
Puppy
Muy divertido lo de las chuches. He utilzado una con Puppy, el perro más famoso de Bilbao, al lado de su caseta.


Dumpr - Photo Fun
Dumpr - Photo Fun
miércoles, 23 de marzo de 2011
ENERGÍA
He estado haciendo mis pinitos con "Prezi" y la verdad es que me ha gustado mucho. Aquí está la presentación que he hecho. He de reconocer que todavía no controlo las posibilidades que ofrece pero me ha parecido interesante y muy utilizable en el aula.
El tema de la presentación es la energía: sus formas y sus fuentes.
El tema de la presentación es la energía: sus formas y sus fuentes.
jueves, 17 de marzo de 2011
El cómic
He estado jugando con slide y aquí os dejo una presentación hecha con personajes de cómic que nos han hecho sonreir y pasar buenos ratos
martes, 15 de marzo de 2011
Sistema métrico decimal
He encontrado una presentación, en slideshare, que me parece adecuada para explicar el tema de las medidas de longitud que he empezado hoy.
Sistemametrico 100408140905-phpapp02
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domingo, 13 de marzo de 2011
Bilbao y su transformación.
En este vídeo podemos ver cómo es Bilbao hoy en día con esa transformación de la que todos los bilbaínos nos sentimos tan orgullosos.
Itsasoa
Son unas imágenes en las que se ve el espectáculo del mar Cantásbrico y la oportunidad que brinda a todos los amantes del surf
miércoles, 9 de marzo de 2011
Euskal kantak
Aquí dejo unas canciones ya clásicas en Euskadi que durante estos últimos treinta años y más han sido muy importantes para todos los que vivimos en este país. Las canciones hablan de amor y libertad. Algunos ya las conoceréis y los demás tendréis así oportunidad de conocer algo de nuestra música.
martes, 8 de marzo de 2011
El vídeo en el aula
Para comenzar con el tema del Sistema solar los alumnos realizarán un viaje por el mismo en el que se les presentarán los distintos planetas del sistema solar y alguna de sus características.
A continuación los alumnos visitarán una página web en la que podrán obtener más información sobre el tema y tendrán oportunidad de jugar con los planetas colocando cada uno en su órbita
A continuación los alumnos visitarán una página web en la que podrán obtener más información sobre el tema y tendrán oportunidad de jugar con los planetas colocando cada uno en su órbita
sábado, 5 de marzo de 2011
RSS y marcadores sociales
Hola.
Aunque había oído hablar de los marcadores sociales, la verdad es que nunca había tabajado con ellos. Al ser la primera vez que he creado una cuenta en Netvibes y otra en diigo no puedo comentar mucho de su posible utilización en el aula. Solamente indicar que me ha parecido más interesante diigo y su forma de clasificar las diferentes páginas por medio de etiquetas que te facilitan muchísimo la búsqueda de dichas páginas o de recursos utilizables en un área determinada. El mayor problema que he tenido con diigo es mi falta de conocimiento de inglés.
Creo que el éxito de estas herramientas consiste en realizar una buena clasificación utilizando las etiquetas adecuadas. Sería algo así como ordenar los cajones de una mesa o de un armario. Espero sacar rendimiento a estas cuentas y aprender a utilizarlas con los alumnos
Aunque había oído hablar de los marcadores sociales, la verdad es que nunca había tabajado con ellos. Al ser la primera vez que he creado una cuenta en Netvibes y otra en diigo no puedo comentar mucho de su posible utilización en el aula. Solamente indicar que me ha parecido más interesante diigo y su forma de clasificar las diferentes páginas por medio de etiquetas que te facilitan muchísimo la búsqueda de dichas páginas o de recursos utilizables en un área determinada. El mayor problema que he tenido con diigo es mi falta de conocimiento de inglés.
Creo que el éxito de estas herramientas consiste en realizar una buena clasificación utilizando las etiquetas adecuadas. Sería algo así como ordenar los cajones de una mesa o de un armario. Espero sacar rendimiento a estas cuentas y aprender a utilizarlas con los alumnos
sábado, 26 de febrero de 2011
Población y trabajo
Nivel educativo: Primaria
Curso: 4º
Asignatura: Conocimiento del medio
Actividad: Población y trabajo
Tiempo: Una sesión de 50 minutos.
Para terminar con la unidad de "Población y trabajo", que ya es hora, haremos una sesión de repaso. En dicha sesión los alumnos como resumen del tema verán una presentación e interpretarán un gráfico sobre como se reparte la población activa en Euskadi por territorios.
A continuación, para comprobar el grado de asimilación, los alumnos cumplimentarán el siguiente formulario
Curso: 4º
Asignatura: Conocimiento del medio
Actividad: Población y trabajo
Tiempo: Una sesión de 50 minutos.
Para terminar con la unidad de "Población y trabajo", que ya es hora, haremos una sesión de repaso. En dicha sesión los alumnos como resumen del tema verán una presentación e interpretarán un gráfico sobre como se reparte la población activa en Euskadi por territorios.
A continuación, para comprobar el grado de asimilación, los alumnos cumplimentarán el siguiente formulario
Población y trabajo.
Continuando con el tema de la población y los sectores económicos, y después de haber estado durante quince días trabajando el tema, les he mandado a los alumnos rellenar el siguiente formulario
rio
rio
martes, 22 de febrero de 2011
POBLACIÓN Y TRABAJO
Aquí os dejo una presentación adecuada para que los alumnos del 2º ciclo de primaria entiendan conceptos de población, sectores económicos y población activa.
lunes, 21 de febrero de 2011
Población activa de Euskadi 2009
Aquí os dejo el gráfico elaborado con los datos de una tabla de población activa de Euskadi en el último trimestre de 2009.
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