Como me gustó el cubo de Rubick me he decantando por la misma página.
Blog del curso "Aplicaciones educativas de la web 2.0" de Aulablog, edición 2011
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martes, 5 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Navidades aprendiendo
Este es un slide que creamos en Navidades. Todos los años, desde hace tres, en las vacaciones de Navidad realizo una colaboración con la ikastola de mi pueblo y los chavales de sexto de primaria pasan por nuestras aulas para desarrollar un proyecto utilizando herramientas tics. Este año han sido varios (Edad Media, Los murcielagos y la Korrika). Os comparto el slide que creamos para la página presentación de la página creada en google sites (por supuesto con la autorización paterna para la utilización de las fotografías de sus hijos/as).
E-administración a niveles locales
Yo, como uno de los temas sobre los que he de formar es la E-administración, acercándola a la que se espera sea ya ciudadania digital e intentar ampliar su usabilidad, subo aquí una presentación que la explica de una manera fácil; 'vende' bien esa usabilidad.
Admin local
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Moto sobre suelo mojado.
Voy un poco a la contra...espero que no les moleste a los profes..pero es un poco para automotivarme por lo fuera de tiempo que he debido llevar todo..
Aquí va la vinculación al documento subido a la carpeta compartida del box.net
He aquí el documento (imagen) para su descarga.
Aquí va la vinculación al documento subido a la carpeta compartida del box.net
He aquí el documento (imagen) para su descarga.
domingo, 6 de marzo de 2011
Redes sociales en Educación
Os dejo una presentación que no es mía pero que sí la he utilizado para ejemplificar uno de los usos que se pueden dar a las redes sociales en Educación.
domingo, 27 de febrero de 2011
PARTICIPACIÓN POR SEXOS
Con disculpas por el retraso y lo escueto del ejercicio, hago mi aportación a la hoja de cálculo y gráfico estadístico de la misma.
Se realiza para ello una valoración de la participación en las diferentes acciones formativas por parte de ambos sexos siendo éste el resultado:
Se realiza para ello una valoración de la participación en las diferentes acciones formativas por parte de ambos sexos siendo éste el resultado:
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